全市义务教育学业质量监测反馈及培训活动顺利开展_金沙注册
首页 > 产品中心 > > 正文

全市义务教育学业质量监测反馈及培训活动顺利开展

日期:2017-05-23 16:06:39编辑作者:金沙注册

  为帮助各地、各校全面了解2016年苏州市义务教育学业质量监测的总体情况,有效运用监测结果推进基于大数据的课程与教学改革,3月24-25日,市教育质量监测中心组织了全市2016年义务教育学业质量监测情况反馈及结果应用培训会活动。市政府教育督导室副主任顾乃肖主持了24日下午的反馈会议,市教育局局长、市政府教育督导室主任张曙出席会议并讲话。

  在反馈会上,北师大中国基础教育质量监测协同创新中心副主任王耘教授,就本次义务教育学业质量监测的整体情况进行了第三方分析和反馈。她指出,2016年苏州市初一、初二学生的学业总体状况较好,各县(市、区)间差异较小。学生在大部分学科内容指标和能力指标上均表现较好,且经过一年的学校教育,学生的学业表现有了较大的提升。从教师发展状况来看,苏州教师的专业能力和素养以及心理健康状况整体较好。王教授同时指出,苏州仍需要在学科素养全面发展、区域内校间均衡以及教师职业感受提升等方面做出进一步努力。相城区教育局副局长缪芙蓉和苏州市第十二中学校长李丹分别从区域层面和学校层面介绍了基于监测结果应用的先进经验和做法。会议还表彰了一批基于教育质量监测结果运用的优秀案例。

  培训环节邀请了来自北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心,以及杭州江干区教育发展研究院的权威专家就教育质量监测工具研制、质量控制、结果应用以及利用监测评价落实核心素养等方面的内容进行了专题培训。

  教育部基础教育质量监测中心副主任胡平平表示,苏州教育质量监测工作已走在全国同类地区的前面,县(市、区)、学校层面都能够正确认识监测工作的重要性,并在监测结果应用方面形成了行之有效的操作模式。她建议,苏州下一步要从优质均衡的高度,更加关注消除区域间、校际间的质量差异,更加关注每个学生的全面发展,更加关注监测结果的有效应用,努力形成能够在全国推广的经验和做法。

  张曙局长对教育质量监测中心成立以来开展的工作表示充分肯定,并就下一步阶段教育监测评价改革的相关工作进行部署。他强调,全市教育系统要立德树人和让人民享有更好更公平的教育的高度出发,坚定不移地把提高质量作为教育工作的永恒主题,坚定不移地以监测评价改革推动区域教育转型,坚定不移地抓好教育质量监测大数据的有效运用。要通过监测评价改革,构建更加适合学生、紧跟时代步伐的教育新体系,引导和推进各级各类学校特色化、多样化、个性化发展,加快培育“全纳、公平、优质、适切”的苏州教育现代化新形态。

相关文章

/cpzx/201705/2349.html

全市义务教育学业质量监测反馈及培训活动顺利开展

  为帮助各地、各校全面了解2016年苏州市义务教育学业质量监测的总体情况,有效运用监测结果推进基于大数据的课程与教学改革,3月24-25日 ..

发布日期:2017-05-23 详细>>

全国中小学校长、幼儿园园长培训课程标准即将出台

近日,在全国中小学校长培训工作研究会第十六届年会暨全国中小学校长和幼儿园园长培训工作研讨会上,教育部教师工作司司长王定华宣布:根据 ..

发布日期:2017-05-23 详细>>

我省启动中小学生品格提升工程

  据新华日报消息,我省从今年开始启动实施中小学生品格提升工程,十三五起每年建设50个左右中小学生品格提升项目,逐步实现项目广覆盖, ..

发布日期:2017-05-23 详细>>

苏州职业教育品牌化、市场化、国际化、终身化发展战略解读

 城市因文化而名、因产业而兴。城市发展、文化绵延,关键在人。从穿针走线的双面绣兴起蓬勃发展的先进制造业,在小桥流水、古典园林间营造 ..

发布日期:2017-05-23 详细>>

/cpzx/201705/2342.html

苏州召开有效教学实践研究推进会

为推进我市课堂教学转型,切实提高区域教师队伍整体素质和教育教学水平,3月16日,苏州市区域整体推进有效教学实践研究项目工作推进会在园 ..

发布日期:2017-05-23 详细>>